<--- Z89Z91 --->
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Teil C - Teil D -
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Teil K - Teil L -
Teil M - Teil O -
Jura - Lehramt -
Medizin - Promovierte -
NTS - Kunst -
Exmat - HS
Fragedokumentation Z90
| Jahrgang | Status | Unterschiede | Versionen | Fragebogen | Hochschulen | A | J | L | M | P | N | K | X | Fälle |
|---|
| jg23w1 | kern | - | 3 | 204 | 100% | 83 | 100% | 81 / 81 | 16 / 16 | 26 / 26 | 14 / 14 | 18 / 18 | 46 / 46 | 3 / 3 | - | 49098 | 100% |
| jg22w1 | kern | - | 3 | 197 | 100% | 81 | 100% | 79 / 79 | 16 / 16 | 25 / 25 | 14 / 14 | 17 / 17 | 43 / 43 | 3 / 3 | - | 52797 | 100% |
| jg21w1 | kern | - | 3 | 180 | 100% | 79 | 100% | 75 / 75 | 13 / 13 | 19 / 19 | 14 / 14 | 15 / 15 | 40 / 40 | 4 / 4 | - | 53647 | 100% |
| jg20w1 | kern | - | 3 | 172 | 100% | 78 | 100% | 74 / 74 | 12 / 12 | 19 / 19 | 13 / 13 | 14 / 14 | 36 / 36 | 4 / 4 | - | 52616 | 100% |
| jg19w1 | kern | - | 3 | 135 | 100% | 52 | 100% | 50 / 50 | 12 / 12 | 20 / 20 | 13 / 13 | 15 / 15 | 21 / 21 | 3 / 3 | 1 / 1 | 48310 | 100% |
| jg18w1 | kern | - | 3 | 144 | 100% | 56 | 100% | 54 / 54 | 11 / 11 | 20 / 20 | 13 / 13 | 17 / 17 | 25 / 25 | 3 / 3 | 1 / 1 | 45731 | 100% |
| jg17w1 | kern+ap | - | 5 | 175 | 100% | 66 | 100% | 62 / 62 | 17 / 17 | 29 / 29 | 17 / 17 | 22 / 22 | 18 / 18 | 9 / 9 | 1 / 1 | 55796 | 100% |
| jg16w1 | kern | - | 3 | 125 | 100% | 51 | 100% | 49 / 49 | 11 / 11 | 20 / 20 | 12 / 12 | 16 / 16 | 16 / 16 | - | 1 / 1 | 45209 | 100% |
| jg15w1 | kern | - | 3 | 127 | 100% | 52 | 100% | 51 / 51 | 14 / 14 | 21 / 21 | 14 / 14 | 18 / 18 | 8 / 8 | - | 1 / 1 | 39990 | 100% |
| jg14w1 | kern | - | 3 | 142 | 100% | 59 | 100% | 58 / 58 | 15 / 15 | 23 / 23 | 14 / 14 | 19 / 19 | 7 / 7 | - | 6 / 6 | 47830 | 100% |
| jg13w1 | kern | - | 3 | 148 | 100% | 64 | 100% | 62 / 62 | 15 / 15 | 20 / 20 | 16 / 16 | 20 / 20 | 7 / 7 | - | 8 / 8 | 50740 | 100% |
| jg12w1 | kern | - | 5 | 132 | 100% | 65 | 100% | 63 / 63 | 14 / 14 | 22 / 22 | 16 / 16 | 17 / 17 | - | - | - | 50003 | 100% |
| jg11w1 | kern | - | 5 | 147 | 100% | 72 | 100% | 71 / 71 | 15 / 15 | 20 / 20 | 20 / 20 | 21 / 21 | - | - | - | 60936 | 100% |
| jg10w1 | kern | - | 4 | 73 | 100% | 42 | 100% | 40 / 40 | 4 / 4 | 10 / 10 | 10 / 10 | 9 / 9 | - | - | - | 32069 | 100% |
| jg09w1 | kern | - | 5 | 96 | 100% | 46 | 100% | 44 / 44 | 9 / 9 | 12 / 12 | 15 / 15 | 14 / 14 | - | - | - | 35753 | 100% |
| jg08w1 | kern | - | 5 | 67 | 100% | 38 | 100% | 36 / 36 | 5 / 5 | 7 / 7 | 8 / 8 | 9 / 9 | - | - | - | 30026 | 100% |
| jg07w1 | kern | - | 3 | 58 | 100% | 42 | 100% | 44 / 42 | - | - | 4 / 4 | - | - | - | - | 33485 | 100% |
top
jg23w1
3 Versionen
Mastervariante (182 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
top
jg22w1
3 Versionen
Mastervariante (177 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
top
jg21w1
3 Versionen
Mastervariante (162 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg21w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
15 x verwendet:
bielefeld_uni_5 bonn_uni_5 darmstadt_hs_5 darmstadt_tu_5 dortmund_tu_5 due_uni_5 frankfurt_uni_5 geisenheim_hs_5 halle_uni_5 kassel_uni_5 kiel_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 siegen_uni_5 wien_boku_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg21w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
3 x verwendet:
st_poelten_fh_1 wien_boku_1 wien_fh_campus_1 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studium/Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
top
jg20w1
3 Versionen
Mastervariante (155 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg20w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
14 x verwendet:
bielefeld_uni_5 bonn_uni_5 darmstadt_tu_5 dortmund_tu_5 due_uni_5 frankfurt_uni_5 kassel_uni_5 koeln_dshs_5 koeln_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 siegen_uni_5 wien_boku_5 wuppertal_uni_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg20w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
3 x verwendet:
st_poelten_fh_1 wien_boku_1 wien_fh_campus_1 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studium/Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
top
jg19w1
3 Versionen
Mastervariante (117 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg19w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
15 x verwendet:
berlin_fu_5 berlin_hu_5 bonn_uni_5 darmstadt_tu_5 dortmund_tu_5 due_uni_5 flensburg_uni_5 frankfurt_uni_5 halle_uni_5 kassel_uni_5 kiel_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 siegen_uni_5 wien_boku_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg19w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
3 x verwendet:
st_poelten_fh_1 wien_boku_1 wien_fh_campus_1 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studium/Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
top
jg18w1
3 Versionen
Mastervariante (124 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
top
jg17w1
5 Versionen
Mastervariante (44 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
top
jg16w1
3 Versionen
Mastervariante (108 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg16w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
16 x verwendet:
bielefeld_uni_5 bochum_uni_5 darmstadt_tu_5 dortmund_tu_5 due_uni_5 flensburg_uni_5 frankfurt_uni_5 hamburg_tu_5 kassel_uni_5 kiel_uni_5 koeln_dshs_5 koeln_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 siegen_uni_5 wuppertal_uni_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg16w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
wien_fh_campus_1 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studium/Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
top
jg15w1
3 Versionen
Mastervariante (108 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg15w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
18 x verwendet:
berlin_fu_5 bielefeld_uni_5 bochum_uni_5 cottbus_tu_5 darmstadt_tu_5 dortmund_tu_5 due_uni_5 frankfurt_uni_5 greifswald_uni_5 halle_uni_5 hamburg_tu_5 hildesheim_uni_5 kassel_uni_5 kiel_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 saarland_uni_5 siegen_uni_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg15w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
wien_fh_campus_1 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studium/Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
top
jg14w1
3 Versionen
Mastervariante (121 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
top
jg13w1
3 Versionen
Mastervariante (125 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
top
jg12w1
5 Versionen
Mastervariante (110 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg12w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
17 x verwendet:
berlin_fu_5 bielefeld_uni_5 bochum_uni_5 bremen_uni_5 darmstadt_tu_5 frankfurt_uni_5 goettingen_uni_5 kassel_uni_5 koeln_dshs_5 koeln_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 rostock_uni_5 siegen_uni_5 wien_boku_5 wuerzburg_uni_5 wuppertal_uni_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg12w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
essen_fom_1 Quest VarProp
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90 VarVal
1 'Mein Studiengang ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Studiengänge hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Ein anderer Studiengang wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf den Studiengang an'Mastervariante jg12w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
2 x verwendet:
wien_boku_1 wien_fh_campus_1 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studium/Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg12w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
2 x verwendet:
wuppertal_uni_1 wuppertal_uni_3 VarProp
CV V90 VarVal
1 'Meine Fachrichtung/-kombination ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung/-kombination für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen/-kombinationen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung/-kombination wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung/-kombination an'
top
jg11w1
5 Versionen
Mastervariante (122 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg11w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
21 x verwendet:
berlin_fu_5 bielefeld_uni_5 bochum_uni_5 bremen_uni_5 cottbus_tu_5 darmstadt_tu_5 freiburg_uni_5 giessen_uni_5 goettingen_uni_5 halle_uni_5 karlsruhe_kit_5 kassel_uni_5 koeln_dshs_5 koeln_uni_5 konstanz_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 rostock_uni_5 stuttgart_uni_5 tuebingen_uni_5 wuerzburg_uni_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg11w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
essen_fom_1 Quest VarProp
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90 VarVal
1 'Mein Studiengang ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Studiengänge hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Ein anderer Studiengang wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf den Studiengang an'Mastervariante jg11w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
2 x verwendet:
wien_boku_1 wien_fh_campus_1 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studium/Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg11w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
wuppertal_uni_1 VarProp
CV V90 VarVal
1 'Meine Fachrichtung/-kombination ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung/-kombination für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen/-kombinationen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung/-kombination wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung/-kombination an'
top
jg10w1
4 Versionen
Mastervariante (62 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg10w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
9 x verwendet:
bremen_uni_5 darmstadt_tu_5 goettingen_uni_5 karlsruhe_kit_5 kassel_uni_5 koeln_uni_5 muenster_uni_5 osnabrueck_uni_5 stuttgart_uni_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg10w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
essen_fom_1 Quest VarProp
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90 VarVal
1 'Mein Studiengang ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Studiengänge hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Ein anderer Studiengang wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf den Studiengang an'Mastervariante jg10w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
wuppertal_uni_1 VarProp
CV V90 VarVal
1 'Meine Fachrichtung/-kombination ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung/-kombination für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen/-kombinationen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung/-kombination wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung/-kombination an'
top
jg09w1
5 Versionen
Mastervariante (80 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg09w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
12 x verwendet:
berlin_fu_5 cottbus_tu_5 darmstadt_tu_5 giessen_uni_5 goettingen_uni_5 karlsruhe_kit_5 kassel_uni_5 koeln_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 osnabrueck_uni_5 stuttgart_uni_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg09w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
essen_fom_1 Quest VarProp
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90 VarVal
1 'Mein Studiengang ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Studiengänge hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Ein anderer Studiengang wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf den Studiengang an'Mastervariante jg09w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
2 x verwendet:
hamburg_uni_5 konstanz_uni_5 Quest MisVar AddVar
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90 Missing
CV V90_2 Additional
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'Mastervariante jg09w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
wuppertal_uni_1 VarProp
CV V90 VarVal
1 'Meine Fachrichtung/-kombination ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung/-kombination für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen/-kombinationen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung/-kombination wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung/-kombination an'
top
jg08w1
5 Versionen
Mastervariante (55 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg08w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
9 x verwendet:
berlin_fu_5 cottbus_tu_5 hamburg_uni_5 karlsruhe_uni_5 kassel_uni_5 koeln_uni_5 marburg_uni_5 muenster_uni_5 stuttgart_uni_5 Quest
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Promotionsfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?Mastervariante jg08w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
berlin_hu_1 MisVar AddVar
CV V90 Missing
CV V90H43_1 Additional
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
5 'Eine Hochschulausbildung ist für meine derzeitige berufliche Tätigkeit nicht erforderlich'Mastervariante jg08w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
essen_fom_1 Quest VarProp
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90 VarVal
1 'Mein Studiengang ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Studiengänge hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Ein anderer Studiengang wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf den Studiengang an'Mastervariante jg08w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
koeln_uni_1 Quest VarProp
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach (für LA: Ihren Unterrichtsfächern und Förderschwerpunkten) und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren? Bitte nur eine Angabe.
CV V90 VarVal
1 'Meine Fachrichtung war die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben gewesen'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
top
jg07w1
3 Versionen
Mastervariante (56 x verwendet):
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
Fragebogenvariationen auf-/zuklappen
Mastervariante jg07w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
essen_fom_1 Quest VarProp
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studiengang und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90 VarVal
1 'Mein Studiengang ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Studiengänge hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Ein anderer Studiengang wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf den Studiengang an'Mastervariante jg07w1 auf-/zuklappen
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren?
CV V90
1 'Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'
1 x verwendet:
koeln_uni_1 Quest VarProp
Wie würden Sie die Beziehung zwischen Ihrem Studienfach (für LA: Ihren Unterrichtsfächern und Förderschwerpunkten) und Ihrem derzeitigen beruflichen Aufgabenfeld charakterisieren? Bitte nur eine Angabe.
CV V90 VarVal
1 'Meine Fachrichtung war die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben'
2 'Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können'
3 'Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben gewesen'
4 'In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an'